Acció Lorena González

ACCIÓ	TEMPS	RECURSOS	AVALUACIÓ
Dinàmiques d’autocontrol. Activitats que serveixin per millorar els impulsos, controlar les emocions, el comportament... Per exemple: la tècnica de la tortuga. Aquesta s’utilitza l'analogia de la tortuga, la qual es replega dins de la seva closca quan se sent amenaçada. De la mateixa manera, s'ensenya al nen a replegar-se dins de la closca imaginària quan se senti amenaçat, al no poder controlar els seus impulsos i emocions davant diversos estímuls o situacions habituals del nen. S'ensenya al nen a respondre davant la paraula clau “tortuga”, encongint-se, tancant el seu cos, ficant el cap entre els seus braços. Més tard, s’haurà de cercar una forma d’autorelaxació per controlar les seves emocions i impulsos i després, haurà de solucionar les situacions plantejades. Amb la tècnica de la tortuga també s'ensenya al nen a canalitzar l'expressió de les seves emocions d'una manera apropiada. Aquesta acció es realitzarà de forma individual amb el nen.	1 hora. A l’ inici. Fer dinàmiques d’autocontrol de forma quinzenal.	Recursos materials: · Aula, llibreta i bolígraf o llapis per poder escriure diverses formes de com s’autocontrola el nen. Recursos humans: · Orientador.	L’avaluació es farà durant el desenvolupament de l’acció a través de l’observació on s’avaluarà: · L’ interès i l’actitud del nen a l’hora de realitzar l’activitat. · La participació en l’acció. · La manera de com es comunica. · La resolució de conflictes de les diverses situacions proposades. Amb la finalitat de comprovar si serveix les dinàmiques que es realitzin a cada acció i de la seva aplicació a l’exterior (a casa).